谢小姐
目前所在： 天河区 年龄： 28
户口所在： 清远 国籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民族：
身高： 158 cm
体重：
求职意向
人才类型： 普通求职
应聘职位： 医院/医疗/护理
工作年限： 3 职称：
求职类型： 全职 可到职日期： 一个星期
月薪要求： 3500～5499元 希望工作地区： 广州，，
工作经历
**公司 起止年月：2011-03 ～ 2011-08
公司性质： 民营企业所属行业：医疗/护理/保健/卫生
担任职位： 医生助理
工作描述： 1.协助带教老师完成各类整形外科常见手术；
2.完成住院病人的换药、拆线等工作；
3.随时回访病人并及时解决回访时遇到的问题；
4.独立完成各类病历书写。
离职原因：
**公司 起止年月：2009-12 ～ 2011-01
公司性质： 民营企业所属行业：医疗/护理/保健/卫生
担任职位： 医生助理
工作描述： 在该院任职期间使我对同一行业的不同领域有了更深的了解，加强了我的专业知识及操作技能，锻炼了我的沟通能力及耐心，培养了我的团队合作精神及刻苦耐劳的工作态度，协助带教老师完成各种整形外科常见手术，并能独立及时完成各种病历。
离职原因：
**公司 起止年月：2008-11 ～ 2009-12
公司性质： 民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 保健医生
工作描述： 担任该幼儿园保健医生以来，使我对婴幼儿的护理及疾病有了更深的了解，对意外事故及疾病的暴发能及时妥善的处理，能针对婴幼儿的发育制定合理食谱及保健计划，多次参与上级医院组织的保健医生培训并取得保健医生合格证书。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 广州医学院
最高学历： 大专获得学位: 毕业日期： 2008-07
专 业 一： 临床专业 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语一般 粤语水平： 优秀
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长
熟练掌握了各种临床常见疾病的诊断及处理，并掌握了各种医疗文书的书写技巧。
自我评价
3年的工作经验，培养了较强的专业知识及操作技能，刻苦耐劳、平易近人、有耐心及沟通能力强是同事及领导对我的评价。
工作总结jobsummary/worksummary是最常见和通用的年终总结
、半年总结和季度总结
。从内容上讲
，工作总结就是对一段时间内的工作进行全面系统的总体检查
、总体评价
、总体分析和总体研究
，分析成果中存在的不足
，总结经验教训
。 以下是为大家整理的关于幼儿园德育工作总结学校2021最新的文章3篇 ,欢迎品鉴
！
第1篇: 幼儿园德育工作总结学校2021最新一
、思想方面：
本人能积极参加政治学习
，关心国家大事
，热爱人民
，热爱社会主义祖国
，坚持四项基本原则
，忠诚于党的教育事业
。坚持保育和教育并重的原则
，忠于职守
，严于律己
，为人师表
。牢固树立专业思想
，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平
。平时积极参加全校教职工大会及教研活动
，认真学习学校下达的上级文件
，关心国内外大事
，注重政治理论的学习
。配合组里搞好教研活动
。每周按时参加升旗仪式
，从不迟到早退
。服从安排
，人际关系融洽
。
二
、教育保育方面：
1
、开学初
，我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生
，为了让自己尽快熟悉幼儿
，也让幼儿能尽快地适应我
，我一有时间就合幼儿谈心
，聊天
，拉进我们之间的距离
。让幼儿对我产生安全感
、亲切感
，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境
，并针对幼儿情况进行了家访
。
2
、在教学上
，针对大班幼儿心理情况
，我开展了网络式主题教学活动
，以发展幼儿的独立性思维
、大方
、开朗的性格为目标
，精心设计了丰富多彩的主题活动
，并运用多种教学方法
，制作精美的教具
。从幼儿的实际出发
，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维
，培养幼儿的学习兴趣为主要目的
。做到课题与环境结合
，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣
。还设立了美工区
、角色区
、结构区
、计算区
、语言区
、益智区等区域
，并不断丰富材料
。因为我们班每一年都要更换一个老师
，所以常规方面比较乱
，在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规
、游戏常规
、活动常规
，培养幼儿养成良好的行为习惯
。事实证明
，善于心中有孩子的老师才会不断提高
。
3
、在卫生保健方面
，以培养幼儿各项生活习惯为重点
，做到三教一体
，配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯
，照顾好幼儿的身体健康
，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手
，饭后擦嘴
、漱口等良好卫生习惯
，督促幼儿多喝水
，对大
、小便需要帮助的幼儿给予照顾
，对出汗过多的幼儿
，及时更换衣服
，以防感冒
，对体弱多病的幼儿给予特别照顾
。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作
，加强幼儿的保健卫生
，管理好午睡
，做好预防幼儿常见疾病的工作
，经常晒被子
、枕头
，减少细菌滋生
。
三
、在家长工作方面
。
我深知
，幼儿的进步离不开家长的支持
。于是我们在开学初就召开了家长会
，请专家开展幼小衔接的知识讲座
，让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期——大班做好准备
。我们也设立家园联系窗
，进行家园共育
。让家长及时了解本学期的教学计划
、幼儿各方面进步
、通知以及保育注意事项等等
。家长们积极配合我们开展主题活动
，家园联系密切
，认真填写各类调查表
，按时发放《亲子手册》
，平均每星期联系一次
，如实反映了幼儿在园在家学习
、生活情况
。
四
、自身的进步
在本学期
，我积极学习各种教育理论
，听专家讲座
，以充实自己
，以便在工作中以坚实的理论作为指导
，更好地进行教育教学
。感谢领导的关爱
，给我机会
，到其他姐妹园进行活动观摩
，使我受益非浅
。同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会
，让我的个人主持水平有了较快的提高
，如：参加梧村街道办事处巾帼大行动大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜——迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习
、锻炼机会
，这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》
、《梨子小提琴》
、《环保活动——减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评
。这些成绩的取得和园领导的关心
、爱护是分不开的
。本学期
，园领导还非常的信任我派我到南靖参加青年文明号培训
，让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验
，积极参加团委活动
，如布置宣传栏
、进行国旗下讲话等等
，对上级任务总是认认真真
，一丝不苟的完成
。
当幼儿教师是很累
，特别是大班的教师事情更多
，有的时候还会很心烦
，这都是免不了的
，但是
，当你走近幼儿
，看到那一双双求知的眼睛
，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变
，当你被孩子围着快乐的谈笑
，当孩子把你当成的朋友
，当家长打电话来告诉你
，孩子变了
，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的
。幼儿教师是很有挑战性的工作
，每一个幼儿都是一个世界
，要想成为每一个幼儿的朋友
，要想得到每一个幼儿的信任
，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿
，要用自己的热情和朝气去感染幼儿
，无论是服装还是言谈
，都会对幼儿产生很大的影响
。
第2篇: 幼儿园德育工作总结学校2021最新伴随着新年钟声的敲响
，我园___年的德育工作
，在上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下
，取得圆满完成
，为了发扬成绩
，克服不足
，现将本年度幼儿园德育工作总结如下：
一
、从小养成讲文明
、守纪律的良好习惯
。
开学初各班根据实际
，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育
。多数幼儿能主动有礼貌地称呼自己所接近的人
，并主动热情使用礼貌用语
。在幼儿园
，小朋友能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则
，能够控制自己的行为
。在公共场所能够遵守的秩序和卫生
。
二
、从小养成对长辈有礼貌习惯
。
三八节
，发动全园小朋友做朵小红花送给老师
、妈妈
、奶奶
、外婆
、阿姨等
。大部分小朋友基本知道父母的工作及其对社会有意义
。许多家长反映
，小朋友在家愿意帮助父母做些力所能及的事
。在幼儿园尊敬老师
，帮助老师
，听从老师教导
。积极主动参加集体活动
。
三
、向他们进行了革命历史教育
，激发他们热爱祖国
、热爱人民
、热爱社会主义的情感萌芽
。
四月初
，组织小朋友到罗浮山参观---东江纵队纪纪念馆
，让幼儿了解先烈事迹
，初步懂得学先进
、爱模范
。同时给他们讲解祖国物产
、民族
、革命传统
、社会主义建设的成就
，通过图片指导他们观察祖国的河山
，认识国旗
、国徽
、国歌
、首都北京
。有初步的爱国观念和爱国情感
。
四
、培养幼儿具有积极情绪
、主动精神和活泼开朗的性格
。
刚入园的小朋友
，通常出现哭闹现象
，胆小怕事
，情绪不稳定
。通过老师的耐心引导
，他们能积极主动和小朋友交往
，对周围的事情感兴趣
，敢于说出自己的想法
。积极愉快参加班内
、园内的各项活动
。平时幼儿自由表现自己的兴趣和爱好
。幼儿学会了能原谅别的小朋友的缺点的错误
，不耻笑别人
。
总之
，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人
、尊敬长辈
、对同伴友爱
、富有同情心
，积极主动
、遵守纪律
、诚实
、文明
、爱劳动
、爱祖国的思想情感和习惯的教育
。培养了幼儿最基本的思想行为习惯
，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端
。
第3篇: 幼儿园德育工作总结学校2021最新在开学初期
，我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划
，并将它贯穿与幼儿游戏
，学习
，劳动及一日生活的各个环节中
，使德育工作无所不在
，无时不在
，现将本学期德育工作总结如下：
一
、将德育工作渗透与游戏中
在游戏中
，鼓励幼儿多讲礼貌用语
，如请
，谢谢
，对不起等
，不讲脏话
，不争抢玩具
，大家一起玩
，轮流玩
，并鼓励幼儿试着协商解决
。
二
、把德育工作贯穿与教育教学环节中
1
、在九月份
，我们以我喜欢拉开了对幼儿进行德育教育的主题
。主要活动有抱一抱在集体游戏中感受友谊的温馨
，并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐
。甜蜜手语体验关心残疾人的情感
2
、十月份
，在感官总动员中的嘘
，仔细听的活动中让幼儿懂得尊重他人
，上课要遵守纪律认真听讲
。知道倾听的重要性
。
3
、在伞的世界中伞下的家伞下的感受等活动中培养了孩子初步的规则意识
，在制作伞的过程中学习小组的合作能力
，增强集体意识
，培养集体精神
。
4
、十二月份的给你一封信中
，通过家长和孩子之间信的交流
，让孩子懂得父母的爱
，让孩子学会爱父母
，爱他人的情感
，机智
，勇敢等优良品质
。
三
、利用节日对幼儿进行品德教育
通过教师节
，中秋节
，国庆节
。教育幼儿尊敬长辈
，热爱祖国的情感
。
四
、家园联系
，共同教育
对幼儿进行品德教育
，需要家庭
，幼儿园
，社会多方配合
，一致努力
，来保障幼儿健康快乐的成长
，我们通过家园窗
，家长会以及半日活动
，电话联系等多种渠道
，沟通联系
，努力寻求家长配合
，步调一致的进行德育教育
，为幼儿共同创建一个文明健康的环境
，确保幼儿身心全面健康的发展
。
